英語 英会話 勉強法

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学校の英語では英会話は上達しにくい

本の英語教育のことをボロクソに書いている当サイトですが、理由は簡単で、「使い物」にならない英語を学校で延々と教え続けているのに、文科省は未だに、「英語で授業を行う」とか「小学校低学年から英語を教える」とか全くもってして意味のないことばかり計画しているからです。

 

でも、楽天の三木谷氏が「大学受験を改革することで、英語教育も変わらざるを得なくなる」といった趣旨のことを言っていました(東洋経済だと記憶しています)。

 

最近だと、筑波大学が外部試験の導入を検討しているという記事もありました。

 

つまり、読む書くだけでなく、話す聞く能力をしっかりつけないと大学に入学できない時代が来るということです。

 

つまり、否が上にも、中学、高校の英語教育の現場が変わっていかないと、その流れに対応できないということです。

 

しかし、大学側がいきなり入試に外部試験を導入すると言っても、各大学で対応がバラバラでしょうから、受験する側の負担が一時的かもしれませんが、増大する恐れがあります。

 

つまり、「従来の長文読解、文法の穴埋めといった試験を採用し続ける大学」と「話す聞く能力を徹底的にチェックしようとする大学」に分かれて、受験生は、受ける大学で英語対策を分けなくてはならないということです。

 

そんなところに、旺文社(半分文科省みたいなもの)がTEAPを開発して、その動きに呼応しているような気がします。

 

TEAPは「高校三年生を想定」と言い切っているので、ポスト「センター試験の英語」を狙っているんじゃないかと勘ぐってしまいます。

 

結局、TOEICも英検もそうですが、ペーパー試験ですから、「傾向と対策」というものが確立されて、いわゆる受験テクニックでスコアが上がってしまうという現象が発生します。

 

ですから、真の英語力をみるためには、本来はネイティブがインタビューする方式で、受験生を選抜すべきなのです。

 

大学側にとったら、コスト的に厳しいかもしれませんが、本物の英語を使いこなす学生を入学させるにはそれしかないと思っています。

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